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頭戴小紅帽
身穿紅馬甲
不論刮風下雨還是烈日炎炎
他們穿行于大街小巷、住宅小區(qū)
參與創(chuàng)文志愿服務活動
他們文明執(zhí)勤、熱情服務的身影
已經(jīng)成為城市街頭一道亮麗的風景線

志愿服務,是城市文明的重要標志。階段來,龍湖區(qū)以豐富多彩的文明實踐志愿服務行動引領(lǐng)廣大干部群眾投身創(chuàng)文熱潮中,樹立文明新風、培養(yǎng)良好習慣,切實提升群眾對文明創(chuàng)建的知曉率、參與率和滿意率。
全區(qū)建成志愿者站點300多個
早晚高峰期,龍湖轄區(qū)各個路口逐漸忙碌起來,“您好,現(xiàn)在是車流高峰期,請注意安全,麻煩往后退一退”,正在安全島等紅燈的市民劉先生心急地稍稍往前站了點,耳邊立即傳來交通志愿“小紅帽”的溫馨提醒……引導小旗指揮有序,提示著文明的秩序規(guī)范。
“出發(fā)!一起去巡河”,伴隨著龍祥志愿者協(xié)會會長蔡東松的一聲令下,“小紅帽”騎手們沿著新津河一河兩岸景觀工程的騎行綠道緩緩前行,時不時停下來清理沿河堤岸的垃圾雜物,成為水資源環(huán)境保護的“宣傳員”“巡查員”“監(jiān)督員”“保潔員”……
志愿服務,是城市文明的重要標志。一件件平日隨處可見的尋常事,一頂頂活躍大街小巷的“小紅帽”,匯聚成一股全民參與的磅礴力量,推動文明新風吹遍龍湖大地。階段來,龍湖區(qū)以豐富多彩的文明實踐志愿服務行動引領(lǐng)廣大干部群眾投身創(chuàng)文熱潮中,樹立文明新風、培養(yǎng)良好習慣,切實提升群眾對文明創(chuàng)建的知曉率、參與率和滿意率。據(jù)統(tǒng)計,全區(qū)已建成志愿者驛站和學雷鋒服務站點300多個,各級干部職工及群眾參與關(guān)愛空巢老人、留守兒童、交通志愿服務、愛國衛(wèi)生志愿服務、入戶宣傳志愿服務、義醫(yī)義診志愿服務等各類志愿服務活動累計達80.6萬人次,今年全區(qū)各級新時代文明實踐陣地和中小學已組織開展主題活動超千場。

志愿服務隊伍“遍地開花”
碧霞創(chuàng)文大媽、衡山社區(qū)老黨員文明巡察勸導隊、呼援通社工服務中心青年志愿隊、金陽小學“愛心助校·傳播文明”志愿服務團隊……近年來,龍湖區(qū)通過多渠道、廣角度、大規(guī)模發(fā)展志愿者隊伍,不斷推動轄區(qū)志愿服務的制度化、規(guī)范化和常態(tài)化,形成以黨員志愿者為中堅骨干、社區(qū)志愿者為主體、各類社會志愿服務組織和愛心人士統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的志愿者隊伍,實現(xiàn)社區(qū)全覆蓋。
碧霞創(chuàng)文大媽,是金霞街道碧霞社區(qū)建立的一支以老黨員為主體的志愿服務隊。“碧霞大媽們”最大的已81歲、最小也已50多歲,她們風雨無阻,常態(tài)化巡查小區(qū)內(nèi)外,發(fā)放宣傳資料,勸導糾正不文明行為,并開展衛(wèi)生秩序維護、糾紛調(diào)解等志愿服務,很受居民尊敬。
龍祥街道衡山社區(qū)的老黨員文明巡察勸導隊,通過對整個衡山社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、市容市貌、交通秩序、城市管理等狀況定時間、定區(qū)域、定路線開展巡察,對發(fā)現(xiàn)的“六亂”現(xiàn)象、占道經(jīng)營、違反交通規(guī)則等不文明行為及時進行勸導處置,有效提升轄區(qū)文明程度。
“愛心助校·傳播文明”志愿服務是金陽小學一直以來為緩解校前路交通擁堵、保障學生安全,引領(lǐng)師生、家長參與學校、社區(qū)志愿服務,奉獻愛心、關(guān)愛他人、傳播社會正能量而打造的校園品牌,成立于2016年參與注冊志愿者人數(shù)近2000人。

褒揚典型助推“人人參與”
榜樣的力量是無窮的。老黨員志愿者、大學生志愿者、學生家長志愿者……在一支支各具特點的志愿隊伍帶動下,越來越多的龍湖人乃至新龍湖人以志愿者的身份加入服務他人的隊伍中,以主人翁的姿態(tài)踐行志愿精神。龍湖區(qū)通過持續(xù)推進“讓龍湖更美”文明創(chuàng)建活動,在全區(qū)開展涵蓋振興發(fā)展、惠民幸福、文明新風、城鄉(xiāng)新貌、愛崗敬業(yè)等5大方面35項重點工作項目,開展“最美愛崗敬業(yè)人”“最美志愿服務者”等一系列評選,樹立典型、褒揚先進,擴大志愿服務活動的影響力和知名度,引導群眾在美中感知創(chuàng)文,在美中支持創(chuàng)文。
“85后”的柯海錦任教于汕頭經(jīng)濟特區(qū)林百欣中學,他通過自身行動,帶動學生積極投入到志愿服務當中,踐行志愿服務精神。在學校,以文明的日常活動、言語行動,給學生做好榜樣,給學生做“正面教材”,使“從我做起,走向文明”成為學生們的自覺行動。同時,柯海錦多次組織學生到存心善堂、敬老院、孤兒院等獻愛心活動,使學生懂得尊老敬老愛老,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。




